①校内节目录制：不需要非主会场以外的班级参与时，可启动录播系统的全自动录播功能，一键化操作，实现固定的跟踪，录制，导播等。在使用校园广播室时可利用广播室中的设备，可单独打开广播室的画面，并使用录播集群管理系统，通过后台打开相应校内班级的直播画面。

② 学校班级会议: 可以启动会议系统，班级间的交流，可以使用电子白板，文件 ppt 共享功能。

③互动会议:为了方便主持人顺利主持会议或课程，应由工作人员配合主持人协助工作。控制指挥平台，手动调整指挥平台的视频信号切换和各班的视频信号切换。便于录播系统更好的录制视频。并使用录播集群管理系统通过后台打开学校相应班级的直播图片。

录播系统，是教育管理信息化支撑经济体系中非常具有重要的一个关键环节。为了有效落实教育部“一师一优课，一课一名师”的需求，针对企业加快推动社会信息技术与教育实践方法融合不断创新能力发展的要求，将教育触摸一体机与常态录播二合一的方式已经出现，推出液晶录播一体机的解决问题方案，避免重复投资。常态录播系统可直接部署在普通教室中，无任何装修要求;同时，通过常态录播系统研究提供的远程互动课堂，可做到自己真正的优质教师教学环境资源数据共享的常态化。